UT | Perspectiva APV

FORMULARIO PEPA 3.0 TALLER DE PROYECTO 1

Buenos días

En la presente presento al actualización del formulario PEPA 3.0. EL cual va dirigido a los estudiantes en aprendizaje de procesos creativos y que utilizo en las asignaturas que tengo a cargo en la universidad del TOLIMA. Fotografia 1, configuración del plano, dibujo de representación tridimensional, taller de proyecto 1.2.3, teoría y historia de la imagen, perspectiva arquitectónica.

Observaciones y sugerencias bienvenidas.

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QUADRIVIUM – TRIVIUM – SEXTIVIUM – LOS CAMINOS CURRICULARES FUNDAMENTALES

2016_DIAGRAMA_TRIVIUM_QUADRIVIU_SEXTIVIUM_ARMOR_LEBIHAN

Buenos días, hoy los comparto este visual esquemático que realize para las asignaturas que tengo vinculado en la UT. Es un recordatorio delos clásicos QUADRIVIUM y TRIVIUM. Agrego un tercer modo que llamo el SEXTIVIUM. Este ultimo esquema curricular es contemporáneo y muestra las relaciones entre los varios fundamentos y disciplina del conocimiento que el ser humano inquieto para el conocimiento, debe pacientemente estudiar a lo largo de su vida.

El SEXTUM es la piedra angular para construir y desarrollar en el individuo el PENSAMIENTO CRITICO y su corolario el PENSAMIENTO SISTEMICO. Disciplinas del conocimiento que Artistas, Comunicadores Social y Arquitectos en particular deben estudiar en TRIPLE porciones. Mucho camello, lecturas ya solo para asimilar los fundamentos. Cuyo esfuerzo de voluntad tiene por objetivo de fortalecer sus competencias para el PENSAMIENTO CREATIVO. Sin el cual uno no puedo crear y entre menos innovar!

BREVE PANORAMA DE LAS IMAGENES ANTES LA FOTOGRAFIA

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Buenos dias, en la presente recomiendo a todos los interesados en la teoría y praxis de la creación de imágenes, de visitar y leer los artículos del profesor Oscar Colorado Nates, de la Universidad Panamericana Mexico. El es muy extenso y preciso sobre el tema de LO FOTOGRÁFICO, ver su sitio OSCARENFOTO.

CATEDRATICOS APV INICIO DE CLASE 14 DE ABRIL!

Apreciados estudiantes APV, ultima noticias del agenda académico UT. Supongo que ya saben que los catedráticos de APV (artes) FCHA no vamos a dar clases, por orden administrativo! Solo empezamos a partir del 4 de abril de 2016. Muy bueno inicio de semestre 2016a (sin profesores catedráticos), pus solo los compañeros docentes de planta van asegurar clases (va hacer falta clases por seguro).

O sea ustedes casi que pierden el 1/8 de su semestre, como explican nada en el correo, pues uno queda en la expectativa, podríamos imaginar varias posibilidades: o se debe correr de tres semanas al final,  quitarnos las horas cátedra no laborada, o simplemente hace falta tres semanas en el semestre. De todos modos este proceso es muy embolatado, poco honesto, mejor decir de una a los estudiantes que inicia en abril. Además para coronar, nosotros catedráticos pues como vamos iniciar en abril, pues seria la lógica que recibimos sueldo inicio solo en mayo, para acabarnos (si recibimos sueldo, o seria que nos pagan de todo modo en marzo, mmmm mi dedo me dice que hay que dudarlo)!

Mire solo se lo que nos esta pasando en APV, no se nada del resto de los catedráticos de la UT en otras facultades/programas.

Los dejo observar y realizar su análisis de imagen, con sus ojos mismos.

2016_03_12_catedraticos_apv_inciemos_4 de abril

 

 

 

 

2016A EN HORA DE HOY NO TENGO LISTADO DE ESTUDIANTES

Hola, apreciados estudiantes que voy a tener el placer de enseñar las materias que voy a tener a cargo este semestre: configuración del plano g1-g2, fotografia1 g3, dibujo de representación tridimensional g1, expresión2 g1-g2, dibujo arquitectónico perspectivas y sombras g1-g2.

Comunico el sencillo hecho que en hora de hoy, no tengo en plataforma academusoft, ningún listado de estudiantes, no aparece como asignado la materia, de taller de proyectos 1, 2, 3, tampoco dibujo arquitectónico perspectiva y sombras?! Es un inconveniente para iniciar las clases con el aspecto de informe de asistencia. Nada mas, los deseo un feliz domingo, nos vemos para la inducción la semana entrante.

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INVITO REUNION INFORMATIVA PRE SEMILLERO IMAD – IMAGENES EN MOVIMENTO Y ARTES DIGITALES

Muy buenas noches. Apreciados estudiantes de Artes, Arquitectura, Dibujo Arquitectonico, en la presente los invito a una reunion informativa sobre el proyecto de semillero IMAD. Este semillero tiene por centro de investigation, las creacion de Imagenes en Movimiento y Artes Digitales (IMAD), con en animacion 2D y 3D con programas libre, BLENDER, TUPI, GIMP, INKSCAPE, SYNCFIG y de la suite ADOBE, PREMIERE, PHOTOSHOP, ILUSTRATOR, AUDITION, AFTER EFFECTS, entre otros, con los objetivos, de realizar animaciones de tipo pedagogicos (tutoriales de alta calida en lengua castellana) y cortas animaciones de tipo KINETIC TYPO MOTION GRAFIC sobre tematicas de divulgacion sobre, ciencia, arte, cultura, ecologia, y de ofrecer en las comunidades talleres de creacion digitale (CG ART o Arte computacional).

Quien le interesa bienvenido, cupo 15 estudiantes motivado (se realizara entrevista de motivacion) la invitacion puede interesar los perfiles de estudiantes de los programas de: Artes Plasticas y Visuales, Arquitectura, dibujo arquitectonico, Comunicacion social y a quien esta interesado por la creacion grafica animada con computador y tecnicas mixtas. Gracias  de compartir la invitación. Feliz fin de semana. Contacto armor.lebihan@ut.edu.co

IMAD_2014_02_24_REUNION_INFORMACION_01

 

2015B / VIDEO RECORDATORIO / PERSPECTIVA EN MATRIZ INTEGRAL

Hola.

Apreciados estudiantes, en la presente los presento un recordatorio de la metodologia basica, de la perspectiva conica en matriz integral. Fue grabado en la clase del lunes 28 de septiembre de 2015, asignatura, Dibujo de representación tridimensional, programa APV. Es una electiva todos pueden matricular si quieren.

DIBUJO DE REPRESENTACION TRIDIMENSIONAL / PERSPECTIVA ARQUITECTONICA / CARTA DE INTENCIONALIDAD / PROYECTO PERSPECTIVA FIN DE SEMESTRE

Hola

Apreciados estudiantes, de las asignaturas: APV Dibujo de representación trideminesional y DIB ARQ Dibujo arquitectonico y sombras. En la presente encuentran la plantilla para realizar la CARTA DE INTENCIONALIDAD de su proyecto de fin de semestre.

Por favor bien seguir los pasaos tal cual estan en la presente plantilla, sin omitir ni agregar nada, por favor.


 

FOTOGRAFIA 1 – CONFIGURACION DEL PLANO – EXPRESION 2 / JOHN BERGER / MODOS DE VER

Hola
Apreciados colegas y estudiantes, en la presente quiero presentar el ensayo MODOS DE VER del artista y critico de arte John Berger, su ensayo MODOS DE VER, en el cual el analisa elementos psicologicas de perpecpción y apreciacion estetica de obras de artes y sus significados. Es un clasico y John Berger un teorico y critico  influyente. Mejor dicho es una referencia bibliografica pertinente para sus proyectos creativos, presente y futuros. Recomiendo primero la visualizacion de esta playlist de documental realizados por el mismo autor, y seguir con la lectura de su ensayo.

(más…)

BIBLIOGRAFIA / COMO ELABORAR PROYECTOS

Cordial saludo, apreciados estudiantes de la Universidad del Tolioma, en la presente quiero comunicar que progrsivamente voy pasar todas las referencias bibliografica que tengo organizadas en la pestaña BIBLIOGRAFICA, a otro servicio que Dropbox, el cual falla no permite un acceso permanente. Utilisare el Drive y otro tipo de Cloud en linea…

Seria tan amable de avisarme si tal o tal archivo falla a descargar o afichar en el navegador.

Feliz dia.

PD:
Comparto el primer documento, COMO ELABORAR PROYECTOS, de Hugo Guttierez, es util para todos, muy instrucutivo y de facil lectura, un clasico para conceptualizar proyectos ejecutable.